東大、幼児の脳機能発達過程には複数のプロセスが存在することを発見 （マイコミジャーナル） – Yahoo!ニュース

東大、幼児の脳機能発達過程には複数のプロセスが存在することを発見 （マイコミジャーナル） – Yahoo!ニュース

東京大学 大学院総合文化研究科の開一夫教授らの研究グループは、近赤外分光法を用いて、幼児の脳機能発達過程には複数のプロセスが存在することを突き止めた。Developmental Cognitive Neuroscience誌のオンライン版に掲載された。 これまでの研究により、子どものある認知課題の成績とある特定の脳領域の活動の強さの間には関連があることが示されていた。これらの結果から、研究者らは…

shino-katsuragi 発達, 子ども, 脳, 研究, 多様性 「同じ課題においても、早くから解ける子どもとそうでない子どもの脳の発達プロセスには違いがあることにより、幼児の脳の発達には複数の経路が存在することが示された。」