「教室の設計が成績に影響」を実証 « WIRED.jp

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2013.1.10 THU 「教室の設計が成績に影響」を実証 イギリスの小学校を対象にした研究の結果、教室の建築条件や設計は、生徒の学業成績に有意な影響を及ぼすことがわかったという。 Image: xMizLitx/Flickr 教室の建築条件や設計は、生徒の学業成績に有意な影響を及ぼすという研究結果が、『Building and the Environment』誌に発表された。その影響は、1年間…

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